«Για τους μαθητές, το Διαδίκτυο είναι περισσότερο εργαλείο ψυχαγωγίας και λιγότερο οτιδήποτε άλλο. Όπως ήταν αναμενόμενο, έχουν μεγαλύτερη πρόσβαση και ενημέρωση τα παιδιά στα αστικά κέντρα απ’ ό,τι τα παιδιά στην επαρχία καθώς και τα παιδιά ανώτερης οικονομικής κατάστασης, όχι όμως και οι γονείς τους οι οποίοι επί το πλείστον δεν γνωρίζουν, δεν έχουν χρόνο να μάθουν και εντέλει δεν ασχολούνται με τα παιδιά τους, ασχέτως οικονομικής και μορφωτικής κατάστασης», εξηγεί στην «Κ» ο κ. Πολυδεύκης Παπαδόπουλος, κοινωνιολόγος και δημοσιογράφος που θα παρουσιάσει τις επόμενες ημέρες έρευνα για τη δημιουργική και ασφαλή χρήση του Ιντερνετ από την εκπαιδευτική κοινότητα, για λογαριασμό του Ινστιτούτου Οπτικοακουστικών Μέσων.
Άλλη μια επισήμανση που καταδεικνύει την ανάγκη ενσωμάτωσης των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία μέσα από μια στρατηγικά σχεδιασμένη, προσεκτικά μελετημένη, ιστορικά υποψιασμένη προσέγγιση και μάλιστα πριν να είναι αργά. Πριν, δηλαδή, παγιώσουν οι μαθητές (ανυποψίαστοι για τα συστατικά και δυναμικά χαρακτηριστικά των ΝΤ και κυρίως του Διαδικτύου) διόδους προσέγγισης λιγότερο επωφελείς ή και επικίνδυνες, πρέπει να αποκτήσουν γνωστική ενημέρωση των κύριων γνωρισμάτων τους όχι μόνο σε χρηστικό επίπεδο -αυτό είναι το ευκολότερο - αλλά κυρίως συνειδητοποιημένη "ανάγνωση" των κοινωνικών μεταπλάσεων που παράγει η μαζική χρήση τους για την κοινωνία του αύριο.
Η Εκπαιδευτική Αξιοποίηση του Διαδικτύου
Όταν θέλουμε να μετρήσουμε με ποια ταχύτητα "κατεβάζουμε" πληροφορίες από το Διαδίκτυο (download) και με ποια ταχύτητα "ανεβάζουμε" (upload) τις δικές μας, μπορούμε να χρησιμοποιοήσουμε το http://www.speedtest.net/. Επιλέγοντας από το χάρτη μία -οποιαδήποτε-πυραμίδα που αντιστοιχεί σε μια πόλη ελέγχουμε την ταχύτητα παραλαβής και αποστολής δεδομένων. Είναι χρήσιμο όταν διαπιστώνουμε να "σέρνεται" η σύνδεσή μας προκειμένου να "ενοχλήσουμε" τον πάροχό μας.
Ενημερωτική εκδήλωση για τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς φορείς και τους παρόχους υπηρεσιών Internet διοργανώνει το Eθνικό Δίκτυο Έρευνας και Tεχνολογίας (EΔET), ως φορέας υλοποίησης του νέου προγράμματος «Eκπαίδευση Γονέων Mαθητών Yποχρεωτικής Δευτεροβάθμιας Eκπαίδευσης στις Tεχνολογίες Πληροφορίας και Eπικοινωνίας (TΠE), και στην Aσφαλή Xρήση του Διαδικτύου».
Τέσσερα Ελληνόπουλα εκπροσώπησαν πρόσφατα τη χώρα μας στο 1ο Διεθνές Συνέδριο Νέων για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο και μιλάνε στο Pathfinder για τη μοναδική εμπειρία τους, αλλά και για τις προοπτικές αυτού του εγχειρήματος.
Το Web 3. 0 βρίσκεται προ των πυλών. Το περιεχόμενο που θα κυκλοφορεί μέσω Internet αναμένεται να αυξηθεί κατακόρυφα - ίσως όμως αντιστρόφως ανάλογα με την ελευθερία που επικρατεί σήμερα στην τεράστια δικτυακή παιδική χαρά... Παρ' όλα αυτά, οι αλλαγές που θα δούμε στη διασκέδαση και στην ενημέρωση πρόκειται να είναι κοσμογονικές. Η τηλεόραση μεταμορφώνεται, και με τη νέα της ψηφιακή υπόσταση υπόσχεται πολύ περισσότερη διάδραση και πρωτόγνωρες δυνατότητες. Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια εξερευνούν νέες σφαίρες και στοχεύουν τώρα στη δύναμη της σκέψης. Μετά τον άμεσο κινητικό έλεγχο που προσέφερε το Wii, οι εταιρείες ετοιμάζονται να λανσάρουν στην αγορά παιχνίδια που θα λειτουργούν με νοητικό έλεγχο. Οσο για την ενημέρωση, αυτή φαίνεται πως περνά με τον πιο άμεσο τρόπο στα χέρια των πολιτών, καθώς με ένα κινητό τηλέφωνο στο χέρι ο καθένας μετατρέπεται από παθητικό θεατή σε σκηνοθέτη, δημοσιογράφο και... ζωντανό μικρόφωνο του κόσμου! 
